A Escola Municipal de Educação em Tempo Integral Anézio Leão Inova com Clubinhos de Protagonismo
A Escola Municipal de Educação em Tempo Integral Anézio Leão, situada no bairro Vila Eduardo, implementou uma abordagem inovadora para o recreio, transformando-o em um espaço de aprendizado e criatividade através dos Clubinhos de Protagonismo. Um dos destaques dessa iniciativa é o Clubinho de Miçangas, realizado às segundas, quartas e sextas-feiras. Esse projeto promove não apenas a autonomia e a criatividade das alunas, mas também valores como colaboração e empreendedorismo.
Criatividade e Empoderamento
O Clubinho de Miçangas foi escolhido pelas próprias alunas, sob a orientação do Instituto de Corresponsabilidade da Educação (ICE), que colabora com a Prefeitura de Petrolina via Secretaria de Educação, Cultura e Esportes. Neste espaço, meninas de 8 a 10 anos têm a chance de aprender a trabalhar com diferentes tipos de miçangas, fios e outros materiais, criando acessórios como pulseiras e colares. Mykaele Silva Souza, uma aluna de 10 anos, compartilha: “É um momento especial. Eu nunca tinha feito nada assim, e agora já consigo criar pulseiras para presentear minha família e até vender.”
A professora Elisleia Bento de Medeiros destaca que o principal objetivo é permitir que os estudantes vejam o recreio como uma oportunidade para se expressarem e explorarem seus talentos. Ela afirma: “As miçangas foram uma escolha das próprias meninas, e o resultado tem sido incrível. Elas estão desenvolvendo autonomia, criatividade e aprendendo a trabalhar em equipe.”
Essa iniciativa já alcançou os familiares e amigos das alunas, que se mostram entusiasmados com as criações. Há planos para expandir o projeto, incluindo a possibilidade de criar pequenos negócios ou feiras escolares no futuro. Elisleia conclui: “O Clubinho de Miçangas é mais do que uma simples atividade recreativa. Ele representa um espaço onde as estudantes descobrem que podem ser criadoras, empreendedoras e protagonistas de suas próprias histórias. É um exemplo de como a educação em tempo integral pode promover cidadania e empoderamento desde cedo.”